虚拟实境（virtual reality，简称VR）是近年非常夯的科技，初期应用在娱乐、游戏、房地产等领域，近来VR则应用在教育领域，藉由把过去用平面呈现的教材内容变成有如置身其中的沉浸式体验呈现技术，启动教育的革命，驱动教育VR垂直市场的发展。在VR助攻下，会使虚拟课程更真实，尤其各种化学实验透过VR虚拟课程不但有趣且安全，就像宏碁新推出Acer OJO 500微软混合实境头戴式显示器，将搭配23项VR虚拟实验课程，抢攻教育市场。

理化实验有发生爆炸、火灾的危险，有些老师为了安全，有时只选择做比较安全的实验来操作，学生因此无法做有危险但有教育意义的实验，丧失体验式学习的机会。VR技术让各级学校在推广理化实验上不再有风险压力，学习起来更得心应手，因为只要有电脑、VR设备、VR理化教育软体的结合，即可进行虚拟实境的实验。学习王关系企业─必扬实境科技，正是国内VR教育领域的翘楚，获奖连连，日前获得资讯月百大创新产品创新金质奖。国内理化教学示范学校台北介寿国中即率先採用必扬VR学院的理化实验教学系统，同学们对于可用VR教学系统来进行实验都表现出比传统实验方式更高的学习兴趣。

以前的教学都是老师讲课，学生单方面接收，很多内容学生可能不容易马上理解。为了使学习充满乐趣，令教育内容更容易明白并理解，同时鼓励探究学习与多元发展，因此必扬实境科技突破以往大眾对于虚拟实境的想像，开发了一套虚拟实境教育系统：必扬VR学院─Vollege，为教育和学习带来全新的视野和无限的想像。

获印尼重点大学採用

Vollege是虚拟实境物理化学实验的教学系统，可以给学生们一个安全无虞的科学实验环境，已经成功获得30多所教育单位採用，更于上月获得印尼雅加达重点大学Trisakti University採用为智慧教室VR教育示范内容，可说是台湾教育产业输出的里程碑。对教育单位来说，可藉此节省大量的实验室建置成本与实验器材的消耗，对于没有资源建置完整实验室的偏远地区学校来说，更可以藉此缩小城乡间的教育资源落差，协助偏乡也能体验到科学实验的内容。

增学习参与感与乐趣

实际参与VR教案规画设计的化学名师李振玮老师表示，学习王科技利用虚拟实境VR做具有爆炸、危险、腐蚀、喷浆的实验，多了刺激视觉新体验，做错了还有化学名师跳出来跟你解释，相当贴心，所以必扬产品得了经济部金质奖可说是实至名归。物理名师陈大利亦非常推崇学习王科技将VR应用在教育上的用心，陈大力老师表示，利用最新的科技VR，来了解艰涩的物理，利用虚拟的3D场景，来看出平常肉眼无法看见的电流与磁场的关系，不仅是教学方式的大突破，更让学生学习充满参与感与乐趣。